宗旨和

业务范围

实施学前幼儿保教保育工作，促进幼教事业发展。

住所

重庆市长寿区凤城街道建新北路43号3幢

法定代表人

文娅

开办资金

180（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

重庆市长寿区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

367.1605

1510.3482

网上名称

无

从业人数

84

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、安全工作

（一）完善安全工作管理机制，落实安全防范制度

成立安全工作领导小组、安全工作小组，安全责任具体到人。结合树人幼儿园的实际情况，每周召开安全工作研判会议。

（二）以时时放心不下的态度对待安全，逢会必讲安全

如食堂工作人员会议、保安会议、保育员会议、教职工会议等。结合身边和新闻中发生的安全事故，举一反三，深刻反思。

（三）加强各级各部门的日常安全隐患和矛盾纠纷排查，建立台账，杜绝安全隐患事件发生。提高预防意识，坚持日、周、月排查制度，坚持校园保安巡逻，做好安全工作常规管理。

（四）建立健全各类应急预案，开展“防地震应急演练”、“防踩踏应急演练”、“防食物中毒应急演练”等活动。

（五）班级每天放学前5分钟统一对幼儿进行一次集中安全教育。每周星期五放学前，幼儿园通过班级微信群、QQ群向家长进行防溺水、防交通安全事故、消防安全、食品安全等系列安全教育宣传。各班级不定时推送安全教育温馨提示和宣传片等。放假期间，通过家访、发放告知书、签订家长责任书等形式提醒家长在假期注意幼儿安全。

二、保教工作

（一）科学开展一日保教活动

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》合理安排幼儿一日活动，实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展。

（二）计划开展全年教研活动

以“创教育新发展，求教育新思路”为宗旨，制定研训活动计划，充分利用园内优秀资源，实施层级研训，关注不同教师不同需求，针对性的组织教师开展集团园、分园形式的研训活动及业务学习。2024年12月17日，树人幼儿园主办了“绘梦共研.悦享成长”成渝教育联盟结对协同发展暨第二幼教集团教研活动，成渝两地学前教育相关部门领导、园长、教师、家长代表等70余人参加，此次教研活动，促进了成渝地区教育资源共建共享，加强了区域教育合作，推动了两地学前教育高质量发展。

（三）全方位为教师成长赋能

根据集团园教师发展需求，制定个性化、分层级的教师培训方案。开展入职培训、师徒结对、经验分享沙龙等活动，帮助她们尽快适应新岗位；对于骨干教师，提供高级研修、学术交流、区外学习、课题研究等机会，助力他们突破专业发展瓶颈，提升教育教学创新能力和科研水平。文娅名师骨干教师工作室队伍日益壮大，本学年度，工作室成员新增4人，为我园培养人才梯队，输出优质教育成果打下了良好基础。同时，工作室也切实发挥辐射带头作用，为区域学前教育的高质量发展注入了全新活力。

（四）积极推进教科研工作

市级课题《家校社协同数字教育微空间建设策略研究》、区级课题《家校社协调育人背景下幼小衔接实施策略研究》、《家校社共育视域下幼儿劳动教育新样态的实践研究》成功立项并顺利开题。区级课题《幼儿园开展国学启蒙教育的课程建构策略研究》续研。

（五）大型活动内容丰富

本年度我园举办“书香引成长·共沐开学礼”开学典礼、班级新学期家长会、家长助教周、园级家委会伙委会、长寿慢城研学、三峡路社区实践、学前教育质量检测、“自理小能手·快乐显身手”技能大比拼、庆祝“六一”儿童节、大班组参观小学、社区适龄儿童半日体验活动、中班、大班组幼小衔接家长讲座、大班毕业典礼暨期末汇报演出等大型活动。活动注重多样性和教育性，不仅丰富了孩子们的幼儿园生活，也促进了家园之间的沟通与合作，更为孩子们提供了一个展示自我、提升能力的平台。

（六）家校社共育形式多样

本学年我园致力于构建学校、家庭、社会三位一体的教育格局，积极赋能社区资源，开辟育人新路径，开展不同层面的家长会20余场、家长助教活动16次，社区联动3次，亲子活动10余场，合力育幼苗，家校社协同育人初见成效。

（七）班本课程促师生共成长

在班本课程百花齐放的大背景下，我园班本课程从班级个性化逐渐走向系统化。本学年幼儿园以“我的家乡”为主题进行了持续化探索，各班级开展了涵盖家乡美食、家乡传统手艺、家乡建筑等方面的班本课程，整理制作了班级班本课程的展示书籍，同时菩提园在本学年末进行了班本课程的阶段性成果展示，获得了家长朋友们的高度评价。

（八）办园特色初见成效

持续开展德育课程“阅读真·善育美”，组建“师-生-家长”全园参与的阅读队伍，构建了“一屋一墙N室”的阅读环境。通过漂书、故事大王、绘本展演、“小播报、大成长”等10余项活动彰显办园特色。

三、卫生保健和后勤工作

（一）认真落实《幼儿园工作规程》《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒管理制度》等卫生保健管理要求，加强卫生保健常识教育

牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，确保全园幼儿健康成长。加强全体后勤人员的业务培训，优化管理方式，坚持做好日常监督、检查工作，为幼儿园开展一日活动做好有力的后勤保障工作。

（二）严格执行《中华人民共和国食品安全法》《重庆市校园食品安全管理手册》《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》等相关文件要求，持续做好食堂管理工作

我园保健室根据《儿童膳食营养宝塔》结合当地食材供应情况，协调制定品种丰富、搭配合理、营养均衡的带量食谱，行政领导每餐进班陪餐及时对幼儿进餐情况进行汇总并及时进行调整，保证幼儿在园吃饱、吃好、吃得有营养。全面推进“三同三公开”，制定实施方案，建立党政主要负责人负总责，分管负责人具体抓、园内相关部门保落实的工作机制，确保“三同三公开”落实到位，把幼儿的健康和食品安全放在首位。

四、存在的问题及下一步工作思路

（一）行政后勤管理效能需提升

对现有的管理流程进行全面审查和评估，找出存在的问题和不足，优化工作流程，确保每一步工作都有明确的工作要求和执行标准。

（二）家园合作工作待加强

建立有效的家园沟通机制，多渠道收集并倾听家长意见，增进家长对幼儿园工作的了解和支持。

（三）保教质量需进一步提高

坚持以《评估指南》为指导，聚焦保育教育过程，坚持“儿童为本、过程导向、持续改进”，推动我园科学保育教育工作。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

学生资助管理工作成绩突出单位 综合督导成绩突出单位

接受捐赠

资助及使用情况

接受财政资助幼儿13人次，每人次获得资助经费1080.00元，共接受资助经费14040.00元，已全部用于资助幼儿的保育保教费和生活费。