蒙霏委员：

您提出的《关于以“五育融合并举”优化教育生态的建议》（第138号）已收悉。经认真研究办理，现复函如下：

您提出的关于以“五育融合并举”优化教育生态的建议，对我们开展相关工作有着重要借鉴意义。区教委围绕“五育”并举育人理念，全面发展素质教育，开展了一系列工作。

一、坚持“五育”并举，发展素质教育。近年来，按照教育部《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中小学德育工作指南》等文件，指导各校深入贯彻党的二十大精神和全国教育大会部署，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，着力坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增强综合素质，坚持“五育”并举，突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育。坚决克服“唯分数、唯升学”的片面评价做法，着眼于学生综合素质、持续发展，全面发展素质教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、推进普通高中多样化特色发展，完善招生制度。一是指导各校推进普通高中育人模式变革，加大对薄弱高中和农村学校的对口帮扶力度，统筹推进新课程改革和高考综合改革，推动普通高中多样化特色发展。二是督促各校坚决落实高中阶段职普招生“大致相当”不动摇，加大对薄弱中等职业教育的支持力度。三是完善职业学校报考高校机制，职业学校学生可以报名参加全国普通高等学校考试招生，也可以参加的高职院校分类招生考试，实行“文化知识+专业技能”的考核方式，分类计划、分类考核、分别录取，不断完善职业学校升学机制。

三、重视劳动教育，建设中小学研学实践基地。一是利用区内优质资源最美乡村慢城和清迈良园以及长寿湖风景区，打造3个市级劳动教育实践基地。其中，清迈良园劳动教育实践基地拥有十里溪水、百亩花海、千亩良田、万亩森林，是农耕体验好地方；还建有科技种植乡村振兴体验学院，能生动体验学习现代农业种植技术。二是将社区、工厂、农村作为学生自行开展劳动体验和自我劳动教育场地。三是将敬老院、档案馆、重钢、狮点总厂、污水处理厂、工业园区、农业园区、农家乐等作为学校劳动教育的校外基地。四是建成校园劳动教育特色功能室246间，打造校内劳动实践基地35个。20所学校被命名为长寿区劳动教育联盟成员，其中2所学校加入重庆市劳动教育联盟。五是依托教研联合体，开展专兼职教师教学教研活动，积极组织开展区域和校级劳动课题研究。

真挚感谢您对教育事业的理解、关心与支持。此复函已经长寿区教委主任张新明同志审签。对以上答复您有什么意见，请写在回执上寄给区政协提案委，以便进一步改进工作。

重庆市长寿区教育委员会

2023年5月18日

（联系人：邓波，邮编：401220，联系电话：40240990）