罗耀代表：

您提出的《关于加强学生德育教育的建议》（第210号）已收悉。经认真研究办理，现函复如下：

作为祖国未来的建设者，青少年的身心健康成长一直是关系国家未来命运的大事、要事，尤其在引导树立远大理想，培育优良品德的未成年时期，更是需要加强思想道德教育。针对未成年人不断变化的思想道德状况和存在的问题，我区坚持以社会主义核心价值观为引领，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，未成年人思想道德建设工作取得阶段性成果。

一、坚持将中华优秀传统文化传承发展与培育和践行社会主义核心价值观形结合

将社会主义核心价值观编写融入童谣，编印了《百首优秀童谣》读本，每年组织开展“中华魂”主题读书活动。各中小学利用早会、班团队会等，让全区中小学生参与了传唱活动，并组织开展全区童谣演讲比赛2场，全区55所中小学校的学生均参加了比赛。组织开展“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”主题征文比赛，2600多名学生参加，评出优秀童谣100篇。

二、坚持将中华优秀传统文化传承发展与课堂教学和社会实践相结合

一是将中华传统文化教育融入课堂教学中。以25所区级体育、科技、艺术特色学校为辐射点，以“第二课堂”为平台，大力促进青少年个性发展。近三年组队参加市级及以上比赛，体育类获全国团体季军3项、市级团体冠军30项、亚军28项、季军31项，单项获全国31金27银19铜、市级222金266银208铜；艺术类获市级团体奖5项，单项作品获国家级奖8件、市级奖190件；科技类单项作品获国家专利34件，获市级奖158件，6名学生获市级“小发明家”称号。二是在社会实践中注重中华传统文化教育。区青少年活动中心常年开设舞蹈、美术、航模、语言表演艺术、棋类等多种兴趣培训班，全年培训学员近900余人次，组织少先队员夏令营、拓展训练等公益活动，服务全区青少年共6000余人次；13所乡村学校少年宫，配备音乐、美术、舞蹈、书法等各类专用功能室及篮球、羽毛球等室外活动场地，活动有序开展。由教育主管部门审批的课外教育实践基地，组织各类课程培训人数达13000余人，深受中小学生及家长的喜爱。

三、坚持将中华优秀传统文化传承发展与校园文化建设相结合

深入开展中华优秀传统文化教育的探索与实践，发挥学校在文明传承和文化创作中的独特作用，引导学生涵养文化情感、增强文化自觉、坚定文化自信，积极争做中华文化的传承者、传播者、建设者。加强对学生的传统美德、人文精神的熏陶，加强革命文化和社会主义先进文化学习教育，充分利用各学科教学中的红色资源，引导学生继承革命传统、传承红色基因。大力发展积极健康向上的校园文化，充分运用校训校史启迪激励学生，打造特色鲜明、富有成效的校园文化活动品牌。通过开展形式多样的养成教育，培育优良的校风学风，形成良好的育人环境，为学生健康成长营造好气候、创造好生态。通过开展文明院系、文明处室、文明教研室、文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动，通过开展最美教师、最美大学生、美德少年、孝心少年、六好标兵、六好之星等评选活动，引导师生积极参与。切实加强师德师风建设，引导教师增强自律意识、标杆意识、表率意识，切实做到以德立身、以德立学、以德施教。大力促进教育公平，让每个孩子都能成为有用之才。

四、坚持将中华优秀传统文化传承发展与加强未成年人思想道德建设工作相结合

各中小学将中华优秀传统文化教育融入全面推进未成年人思想道德建设工作，为广大未成年人全力营造健康成长环境的目标，不断夯实工作基础、不断创新工作举措，再添力量、积极探索、大胆实践。一是开展主题活动。依托“五老”宣讲团通过故事会、座谈会、主题班队会、国旗下讲话等形式，深入全区50余所中小学开展红色故事宣讲。结合“小萝卜头进校园”系列活动，开展国旗下讲话100余场、红岩故事会60余场，收集红色故事作品1100件。举办“戏曲进校园”活动20余场。二是开展节庆活动。结合春节、清明、端午、中秋等传统节日，开展“我们的节日”主题活动，每年开展校级比赛50余场、区级比赛6场，参与师生2.6万人次。积极开展“致敬·2020清明祭英烈”网上祭扫活动，有万余名师生参加了活动。通过努力，长寿区中华优秀传统文化教育工作以丰富多彩的活动吸引未成年人，以形式多样的宣传教育未成年人，达到了“学生喜欢、家长放心、学校欢迎”的育人效果。

诚挚感谢您对教育事业的理解、关心与支持。此复函已经长寿区教委主任张新明同志审签。对以上答复您有什么意见，请写在回执上寄给人大常委会人事代表工委，以便我们进一步改进工作。

重庆市长寿区教育委员会

2023年5月29日 

（联系人：陈建容，邮编：401220，联系电话：40240990）