宗旨和

业务范围

实施小学义务教育教学及管理，从事学前教育教学及管理工作，促进基础教育发展。

住所

重庆市长寿区菩提街道碧园路700号

法定代表人

黄磊

开办资金

30（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市长寿区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

12767.71

12384.11

网上名称

重庆市长寿区晶山小学校.公益

从业人数

196

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、德育工作

1. 党建融合德育实践：创新“主题党日+”模式，联合德育处举办国防主题运动会，组织党员教师带领学生赴星禾农场开展种植实践，将红色教育、劳动教育融入德育场景。

2. 榜样引领与师德育人：启动“种子师资培养计划”，招募68名各学科种子师资，每周通过校园公众号推送“榜样教师”，挖掘育人故事传递正能量；罗少洪老师获长寿区“长寿好老师”演讲比赛二等奖。

3. 特色德育活动落地：依托星禾农场开展劳动教育实践，3.5班融合课例获区级创新案例一等奖，星禾集市交易额超8000元用于帮扶困难学生；举办经典诵读、亲子共创等阅读活动，丰富德育载体。

4. 家校协同与特殊群体帮扶：全面排查特殊群体学生并建档，组建专项帮扶小组，通过座谈、家访、心理疏导等方式提供个性化服务，利用寒暑假重点开展家访工作。

二、教学教研工作

1. 教学管理精细化：构建“监测—课堂—教研—双减—科研”五维教学体系，开展8次学科常规检查，整改问题23处；组织12场考试且考务零差错，完成区级小学五年级艺术素质测评和市级四年级体育、科学、心理健康监测工作。

2. 课堂与教研建设：打造“多层级、全覆盖”推门听课体系，以“晶彩”课堂“三精、三给、三放”为核心推进闭环提升；常态化开展教材解读、主题大教研和“转转课”，组织15节出师课、12节亮相课；承办区级学科教研活动8次，8名教师献示范课、9名教师做专题讲座，与四川彭州市天府路小学开展教学联谊。

3. “双减”政策落实：1—2年级无书面家庭作业，3—6年级每日作业总量≤1小时，设“无作业日”并每周公示；延时服务开设多样化社团，保障学生每天2小时大课间+1节体育课，体育节开展197场年级足球比赛，足球联赛混合组夺冠，篮球队获区级一等奖。

4. 科研与师生发展：全年在研课题58项，涵盖市、区、校级四级，56%以上学科教师参与；3项校级课题开题，5项区级课题通过中期检查，7项区级、2项市级课题通过开题论证；教师获区级优质课一等奖12名、二等奖12名，唐唯珂老师获市级信息科技优质课二等奖；学生获市级奖64人次、区级100余人次，拉丁舞社团获市级团体金奖。

三、安全稳定工作

1. 隐患排查与整治：落实“每月一大查、日常常巡查”机制，对校园设施、消防通道、水电线路等重点区域拉网式排查，整改校舍隐患12处；联合多部门每月召开安全研判会，整治校园周边隐患点。

2. 安全保障与防控：投入2万元新增15个高清摄像头，实现重点区域全覆盖，存储周期延至90天；增设30块警示标识、加固150余米防护栏，组建巡逻队并增设护学岗；组织6次应急演练，开展8场安全专题讲座，发放资料3000余份，每周推送安全提醒，实行“接龙+电话”机制。

3. 欺凌防治与法治教育：邀请法治副校长开展专题讲座，通过谈心谈话、匿名问卷、班级观察等方式常态化排查欺凌苗头性问题，建立“早发现、早处置”机制。

4. 心理健康教育：落实每周1节心理健康课，为25名心理困境学生建立三级档案，开展一对一辅导121人次。

四、后勤保障工作

1. 餐食管理精细化：建立“三查三对”检验机制和“五会”制度，制定“每周营养食谱”，保障“两荤一素一汤”，每月调整菜品20余次，定期分发牛奶水果；淘汰2家不达标供应商，解决18个食材与口味问题；每月开展“校园餐开放日”，邀请家长参与监督，公众号公示食谱，家长满意度达99%。

2. 经费与资产管理：公用经费支出178.22万元（占预算49.8%），严控购置性支出，按需采购、货比三家；规范临聘人员待遇，压减培训、旅差费；采购审批电子化，流程耗时从3天缩至1天，固定资产盘点核实率100%，新增教学设备150台（套）。

3. 综合服务保障：完成开学准备、春游餐点配送等工作，维修团队处理故障86起，医务室护航师生健康；档案管理规范化，人事工作有序开展，获评区级人事工作先进集体；成功保障“六·一”儿童节区委书记慰问等重要活动。

4. 厉行节约：领导带头节约用能，严控非工作时段水电气消耗，践行“过紧日子”要求。

五、存在的问题

1. 文化与制度建设有待完善，学校文化理念渗透不够深入，教师群体文化认同感不足。

2. 课堂教学效率仍有提升空间，“晶彩”课堂模式推广应用不均衡，部分教师课堂驾驭能力不足。

六、下一年度工作打算

1. 深化党建引领与文化建设，加强党建规范化建设，开展“党建+文化解读”活动，实施“文化认同提升计划”。

2.提升德育实效与习惯养成，创新德育活动形式，推行“班级卫生承包制”，深化家校协同机制。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无