统一社会信用代码
12500221784204078W
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
单 位 名 称 |
重庆市长寿区新市街道中心小学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市长寿区新市街道中心小学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
培养全面发展的合格人才。小学教育。 | |||
住所 |
长寿区新市街道河石井路4号 | |||
法定代表人 |
杜程龙 | |||
开办资金 |
108(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市长寿区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
236 |
1460 | |||
网上名称 |
无 |
从业人数 |
68 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2024年8月进行了法人变更;2024年12月进行了法人变更。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、坚持正确办学方向,深化内涵发展 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。制定实施《办学章程》《教学常规细则》及五年发展规划、教师培训规划,完善制度体系。践行“遵自然之道,循和谐之理”办学理念,推进编织、巴乌、乒乓、足球等特色项目建设,完成校园文化升级,获评“小而精、小而美生态学园”建设成效。 二、创新德育模式,提升育人实效 构建“四融入”红色教育体系(课堂、环境、活动、实践),打造“五度德育”品牌。通过“十二月节”主题教育、班级文化评比、科技节等活动,获区级艺术月展演一等奖、资助育人优秀组织奖等荣誉。深化家校共育机制,黄媛媛老师获市级家庭教育指导课例二等奖。 三、减负增效双驱动,教学质量稳步提升 1. 双减政策落地。 严控作业量,公示分层作业,规范校外培训管理,实现“零违规补课”。 2. 三声校园建设。 推进书声、歌声、哨声校园工程,开设“1+5”艺术课程、劳动种植课程,确保每日运动1小时。 3. 竞赛成果显著。 获区级足球联赛男子组、混合组一等奖,体育美育监测二等奖;师生获区级以上奖项127人次(市级5人,区级82人)。 4. 心理劳动教育。 建成“幸福加油站”心理室,开展“莎姐守未”主题活动,规划生态园劳动基地,实施种植课程。 四、深化教育科研,以研促教 完善教科研机制,组建课题研究团队,推进“青蓝工程”师徒结对;开展教师“年度叙事”分享活动,深化新教育实验与群文阅读融合,创新古诗韵律操与晨诵模式;成功申报区级劳动教育融合课题,形成科研兴校态势。 五、筑牢安全防线,保障校园稳定 构建“校长负责制-岗位双责制”安全体系,通过“日、周、月”三级排查、节假日值守等机制强化常规管理,重点抓实防疫、防溺水、防欺凌等专项工作,全年实现安全零事故。开展消防、地震演练、法制讲座等教育活动,完成配电房等隐患整改。 六、规范后勤管理,提升服务效能 建立透明财务制度,规范采购流程,获经费管理好评;落实“明厨亮灶”等食堂安全举措,获评资助管理先进单位,精准资助贫困学生115人次,保障“五类儿童”课后服务权益。 七、存在问题及下一步工作思路 1. 存在问题 生源持续减少,公用经费不足,校园文化建设提档难度大;师资队伍老龄化,教师总体超编但结构性缺编,转岗教师专业技能不足。 2.下一步工作思路 落实立德树人任务,加强课程结构化建设,精细化管理,提升师资质量;积极争取上级支持,开源节流筹措资金,加大校园文化升级力度;定期组织教师培训,开展转岗教师专项培训,合理调配教师资源,探索轮岗制度;建立完善教师评价体系和激励机制,努力建设“小而精小而美有品质的生态学校”。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无。 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无。 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无。 |
填表人: 文海峰 联系电话:13*******65 报送日期:2025年03月20日
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