宗旨和

业务范围

实施小学义务教育教学、初中义务教育教学、高中学历教育教学等工作。

住所

重庆市长寿区励学路1号

法定代表人

潘汉春

开办资金

600（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

重庆市长寿区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

600

215.87

网上名称

无

从业人数

65

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、教学教研工作

（一）名师领航赋能，聚焦素养提升

自开学以来，华师一附中共5批次教师到我校为教师讲学，从教育理念到教师技能，从职业认同到个人发展，精准到位的讲解助力教师素养提升；学校分10批次派出不同学科教师到华师一附中跟岗培训，深入名校课堂、备课组学习观摩，不断探索高效课堂实施路径。

（二）搭建成长平台，助推个人发展

学校通过各类教师活动，如校内成长共同体、教师技能比赛、趣味运动会等，培养教师成为“文武双全”的“T”型人才，“π”型人才，形成“合作产生效率·分享带来快乐”的团队文化；实施“1+1+1”教师发展规划，培养多才多艺的教师。

二、德育工作

（一）多元课程育英才，缤纷社团展风采

学校开设人文素养类、科学素养类、生活素养类、运动素养类等10多门选修课程以满足学生多元兴趣，创建国旗下演讲团、志愿者协会、普通话推广团、科技社团、足球社等多个社团，不断增强学生的自信心和认同感。

（二）特色活动显身手，创新融合育新苗

开展厨艺大赛、演讲比赛、纸飞机比赛等各项活动，积极探索人工智能与教学的融合，培养学生的创新意识、实践能力以及自我发展能力。

（三）体艺并进促全才，全面发展筑未来

坚持每天两操两跑，特别是组织学生开展特色夜跑，确保每名学生能达到每天锻炼两小时的要求；实施“体艺2+1+1”方案，要求每位学生在校期间至少掌握两项体育特长（游泳和另外一项运动特长）、一项美术特长和一项音乐特长，我校将于2025年正式开设游泳课作为学生的体育必修课。

三、安全工作

（一）坚持“家校协同”，凝聚育人共识

学校举办首届家委会成立大会，成立“家长学校”，制定家长学校课程表，线上线下同步开展学习活动，于12月开展“帮助孩子成就幸福人生”的讲座，与家委共同成立“爱心护学岗”。

（二）坚持“医校互促”，呵护身心健康

学校积极与菩提社区医院建立医校协同机制，聘任卫生副校长，以“未病先防、已病早治”为原则，邀请专业医师为师生开展心理健康培训和健康筛查。

（三）坚持“警校联动”，筑牢安全防线

（四）学校邀请公安宣传人员进校园开展法治教育；定期协同消防、派出所等开展校园安全隐患排查，强化对校园安保力量的指导和培训；与辖区民警一起做好学校护学岗工作，共同维护学校周边的治安环境和交通秩序。

四、存在的问题及原因分析

（一）教师队伍建设需持续强化

一是高端人才引进不足。目前，学校在高端人才引进方面仍存在一定难度，导致教师队伍整体实力有待进一步提升。二是青年教师培养体系待完善。青年教师是学校的未来和希望，但当前的培养体系尚需完善，以更好地促进他们的成长和发展。

（二）课程设置与教学方法需不断创新

一是课程多样性不足。随着学生需求的日益多元化，当前课程设置在多样性和趣味性方面仍有待加强。二是教学方法创新不足。传统的教学方法已难以满足现代教育的需求，学校在教学方法创新方面还需加大力度。

（三）家校社协同育人机制需进一步优化

一是家校沟通不畅。家校沟通是协同育人的关键，但当前仍存在沟通不畅、信息不对等的问题。二是合作效果评估体系缺失。家校社协同育人的效果评估体系尚未建立，导致合作效果难以量化和评估。

五、2025年目标举措

（一）加强教师队伍建设

加大高端人才引进力度，完善教师评价体系和激励机制；同时，加强青年教师培养，提供更多学习和发展机会，促进教师队伍整体素质的提升。

（二）深化课程设置和教学方法创新

根据学生的学习需求和兴趣，进一步优化课程设置，增加选修课程的多样性和趣味性；同时，积极探索新的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和创新能力。

（三）优化家校社协同育人机制

加强家校沟通与合作，完善家长学校功能，提供更多家庭教育指导服务；同时，加强与社区、医院、公安等部门的合作，共同构建安全、健康、和谐的育人环境；并建立家校社协同育人的效果评估体系，以量化评估合作效果。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无